江苏教育研究杂志简介

江苏教育研究杂志紧跟学术前沿，紧贴读者，国内刊号为：32-1777/G4。坚持指导性与实用性相结合的原则，创办于1984年，杂志在全国同类期刊中发行数量名列前茅。

江苏教育研究立足江苏、面向全国、服务基层，积极报道改革的新典型，普及改革的理念。

江苏教育研究杂志特色

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